教室・講座・講演
- 親子で楽しむおはなし会（図書館布佐分館／3月）
- おはなし会（図書館布佐分館／3月）
- 親子で楽しむおはなし会（図書館アビスタ本館／3月）
- おはなし会（図書館アビスタ本館／3月）
- 「鏡の中のぼく」動画上映＆作者講演会
- 講演会「墓じまい－安心して自分らしい最期を迎えるために－」
- 講演会「音から探る〈和〉の文化」
- 障害者虐待防止啓発事業講演会「障害者虐待防止法について考える」
- 脳活パソコン講座「エクセルを楽しもう」
- シンポジウム「人形と話す－みる人形 遊ぶ人形 えんじる人形－」
- きもの着てみませんか
- 鎮魂竹宵の集い2020－竹灯籠を自分たちの手で作成してみよう－
- 鳥博セミナー「ハクセキレイの標識調査」
- 湖北にある和食の名店「魚菜 瀬がわ」板長に教わる創作和食料理教室
- 外国人材受入れに関する制度説明セミナー
- そば打ち講習会（布佐南近隣センター）
- こもれびそば打ち教室（近隣センターこもれび）
- スマホ・タブレット・パソコン相談（我孫子南近隣センター）
- 普通救命講習I
- 第27回卓球講習会
- いっこく堂（腹話術師）も出演 こどもをタバコから守ろう
- 春休みジュニアスキー教室
- 中国の家庭料理教室「水餃子」
- 地域共生社会づくりを考える「事例をもとに我孫子の福祉を知る」講演会
- 体の不調の何割かは配偶者が原因？夫源病・妻源病の治し方
- あびこ自然観察隊「観察しよう！手賀沼の冬鳥」
- 鳥博テーマトーク「鳥の色彩と構造色」
- 紙飛行機工作と飛行大会
- 生きづらさを抱える子どもたち－地域の大人ができること－
- こども料理教室（我孫子北近隣センター並木本館）
- 東西落語を楽しむ会（我孫子北近隣センター並木本館）
- 親子で楽しむおはなし会（図書館布佐分館／2月）
- おはなし会（図書館布佐分館／2月）
- 親子で楽しむおはなし会（図書館アビスタ本館／2月）
- おはなし会（図書館アビスタ本館／2月）
- 子ども読書連続講座「子どもたちに伝えたい読書の喜び」
- 比較言語文化意味論シンポジウム
- Mamaのマイタイム「ママ主催イベントの作り方」
- 市史研 古文書解読講座
- 第14回子どもの発達シンポジウム
- 第7回千葉県東葛地区人権サミット
- 湖北地区公民館（コホミン）講座 千葉伝統の技「太巻きまつりずし」
- 我孫子サイエンスカフェ
- 第34回高齢社会への対応を探る 講演会「認知症の発症から看取りまで－専門病棟の現場から－」
- 在宅医療介護連携推進協議会市民講演会「看取り－在宅医療と介護の現場から－」
- 介護で行き詰っていませんか？ アニメ上映＆トークカフェ第3回（最終回）
- 星空たんけん観望会「冬の星空とオリオン大星雲とすばるをみよう！」
- 環境レンジャーネイチャーイン「沼畔からの冬鳥観察会」
- 鳥博テーマトーク「絶滅寸前？オガサワラカワラヒワの特徴とその保全」
- 災害に備えて「ロケットストーブを作ろう」
- 障害者虐待防止啓発事業講演会「障害者虐待防止法について考える」
- 障害者雇用に関する企業向けセミナー「認識と理解で雇用は変わる！」
- 市史研・歴史講演会
- 家事ギャップ解消シンポジウム
- 湖北地区公民館（コホミン）講座 使いこなそう、スマホ！－シニアのためのスマホ活用教室－
- 湖北地区公民館（コホミン）講座 「恵方巻」を親子で巻こう！
- 普通救命講習Ｉ
- 認知症サポーターのスキルアップ講座
- 遊覧船で手賀沼について学ぼう！
- こもれび囲碁大会（近隣センターこもれび）
- スマホ・タブレット・パソコン相談（我孫子南近隣センター）
- シニア男子のチャレンジクッキング（我孫子北近隣センター並木本館）
- 親子で楽しむおはなし会（図書館布佐分館／1月）
- おはなし会（図書館布佐分館／1月）
- 親子で楽しむおはなし会（図書館アビスタ本館／1月）
- おはなし会（図書館アビスタ本館／1月）
- 人生100年時代の心の健康つくりセミナー第6弾「認知症の基礎知識－体の老いと心の老い」
- 人生100年時代の心の健康つくりセミナー第6弾「感じ方・考え方のクセと心の健康」
- 人生100年時代の心の健康つくりセミナー第6弾「食の安全を科学する－物忘れ・ストレス対策」
- 第21回市民後見人養成講座
- 千葉県男女共同参画フェスティバル
- 令和2年千葉県人権ユニバーサル事業講演会「LGBTの課題の完全解消に向けて」
- お正月鳥凧教室
- 「音楽療法でリフレッシュ！元気にドレミ♪」
- 甲種防火管理新規講習
- 緑の講習会「苔」を楽しむ－苔玉と苔テラリウム－
- 就労支援のための親セミナー・個別相談
- こもれびそば打ち教室（近隣センターこもれび）
- 社会福祉事業基金講演会「摂食嚥下機能の正常発達と発達期摂食嚥下障害児者に対するアプローチ」
